Your [student]s are confident and competent in communicating with their peers in an effective and responsible way. Now you can start slowly expanding their world. Ask them to interview or consult an adult, maybe at first a relative, neighbour or friend. Discuss with them whether and how communication with adults is different. Discuss how oral and written communication follows different rules. If your [student]s are older, you can ask them to get into contact with a person of authority, a local politician, a scientist, the local police etc.. When you think about it, you will find a way how to connect this activity to the subject you teach. You can ask your [student]s to interview a person of authority or to participate in an online debate or webinar, to join a professional online community of practitioners, or to contact a research centre or national authority with a question that emerged in your course. This way you encourage them to expand their communication skills beyond the circle of contacts they are comfortable with.
Os teus [estudantes] están seguros e competentes para comunicarse cos seus compañeiros dun xeito eficaz e responsable. Agora podes comezar lentamente a expandir o seu mundo. Pídalles que entrevisten ou consulten a un adulto, quizais nun parente, veciño ou amigo. Comente con eles se e como é diferente a comunicación cos adultos. Debate sobre como a comunicación oral e escrita segue diferentes regras. Se os teus [estudantes] son maiores, podes pedirlles que entren en contacto cunha persoa de autoridade, un político local, un científico, a policía local, etc. Cando o penses, atoparás un xeito de conectarte esta actividade á materia que imparte. Podes solicitar aos teus [estudantes] que entrevistan a unha persoa de autoridade ou que participe nun debate en liña ou nun seminario web, que se unan a unha comunidade profesional de profesionais en liña ou que se poñan en contacto cun centro de investigación ou unha autoridade nacional cunha pregunta xurdida no teu curso . Deste xeito anímaos a expandir as súas habilidades de comunicación máis alá do círculo de contactos cos que se senten cómodos.
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